यहाँ बाल विकास के आधार (वंशानुक्रम एवं वातावरण) और उनको प्रभावित करने वाले कारकों पर आधारित 50 महत्वपूर्ण प्रश्नों की प्रश्नोत्तरी दी गई है। ये प्रश्न विशेष रूप से UPTET और CTET के पिछले वर्षों के पैटर्न को ध्यान में रखकर तैयार किए गए हैं।
बाल विकास के आधार: वंशानुक्रम एवं वातावरण (50 महत्वपूर्ण प्रश्न)
1 'प्रकृति-पोषण' (Nature-Nurture) विवाद में 'प्रकृति' से क्या तात्पर्य है?
(A) हमारे आस-पास का वातावरण
(B) जैविकीय विशिष्टताएँ या वंशानुक्रम सूचनाएँ
(C) एक व्यक्ति की मूल वृत्ति
(D) भौतिक और सामाजिक संसार की जटिल शक्तियाँ
उत्तर: (B)
2 बालक का विकास परिणाम है—
(A) वंशानुक्रम का
(B) वातावरण का
(C) वंशानुक्रम तथा वातावरण की अंतःक्रिया का
(D) आर्थिक कारकों का
उत्तर: (C)
3 अनुवांशिकता को _______ सामाजिक संरचना माना जाता है।
(A) गौण
(B) गत्यात्मक
(C) स्थिर (Static)
(D) प्राथमिक
उत्तर: (C)
4 मानव व्यक्तित्व परिणाम है—
(A) केवल आनुवंशिकता का
(B) पालन-पोषण और शिक्षा का
(C) आनुवंशिकता और वातावरण की अंतःक्रिया का
(D) केवल वातावरण का
उत्तर: (C)
5 वंशानुक्रम से अभिप्राय है—
(A) शरीर के अंगों का विकास
(B) वे सभी गुण जो बालक को माता-पिता से प्राप्त होते हैं
(C) केवल शारीरिक गठन
(D) केवल मानसिक क्षमताएँ
उत्तर: (B)
6 'बीजकोष की निरंतरता' का नियम किसने दिया?
(A) बीजमैन
(B) लैमार्क
(C) डार्विन
(D) मेंडल
उत्तर: (A)
7 मेंडल ने अपना प्रसिद्ध प्रयोग किस पर किया था?
(A) चूहों पर
(B) बिल्लियों पर
(C) मटर के पौधों पर
(D) बंदरों पर
उत्तर: (C)
8 वातावरण वह बाहरी शक्ति है जो हमें प्रभावित करती है, यह किसने कहा?
(A) वुडवर्थ
(B) रॉस (Ross)
(C) गिस्बर्ट
(D) एनास्टासी
उत्तर: (B)
9 समानता का नियम (Law of Similarity) बताता है कि—
(A) बुद्धिमान माता-पिता के बच्चे बुद्धिमान होते हैं
(B) गोरे माता-पिता के बच्चे काले होते हैं
(C) मंदबुद्धि माता-पिता के बच्चे तीव्र बुद्धि होते हैं
(D) इनमें से कोई नहीं
उत्तर: (A)
10 बालक के विकास में 'सामाजिक' वातावरण का क्या अर्थ है?
(A) परिवार का परिवेश
(B) पास-पड़ोस और समाज की रीतियाँ
(C) विद्यालय का वातावरण
(D) उपरोक्त सभी
उत्तर: (D)
11 संतान को पिता से कितने प्रतिशत जीन प्राप्त होते हैं?
(A) 25%
(B) 50%
(C) 75%
(D) 100%
उत्तर: (B)
12 निम्नलिखित में से कौन सा वातावरण का कारक नहीं है?
(A) संस्कृति
(B) शिक्षा की गुणवत्ता
(C) बुद्धि
(D) पौष्टिक आहार
उत्तर: (C) (बुद्धि मुख्य रूप से वंशानुक्रम पर आधारित है)
13 एक जुड़वां भाइयों में से एक को सामाजिक-आर्थिक रूप से धनी परिवार द्वारा गोद लिया जाता है और दूसरे को एक निर्धन परिवार द्वारा। एक वर्ष के बाद, उनके बुद्धिलब्धांक (IQ) के बारे में क्या निष्कर्ष निकलने की संभावना है?
(A) धनी परिवार वाले लड़के का IQ ज्यादा होगा
(B) निर्धन परिवार वाले लड़के का IQ ज्यादा होगा
(C) सामाजिक-आर्थिक स्तर IQ को प्रभावित नहीं करता
(D) दोनों का IQ समान रहेगा
उत्तर: (C)
14 बालक के चरित्र का निर्माण सबसे अधिक प्रभावित होता है—
(A) विद्यालयी वातावरण से
(B) पारिवारिक वातावरण से
(C) संचार माध्यमों से
(D) मित्रों से
उत्तर: (B)
15 प्रत्यागमन का नियम (Law of Regression) क्या कहता है?
(A) बच्चे अपने माता-पिता के समान होते हैं
(B) बच्चे अपने माता-पिता के गुणों के विपरीत गुण वाले होते हैं
(C) बच्चे केवल पिता के समान होते हैं
(D) बच्चे केवल माता के समान होते हैं
उत्तर: (B)
16 विद्यालय बच्चे के सामाजिकरण की एक ऐसी संस्था है जहाँ—
(A) प्रमुख स्थान स्कूली बच्चों का होता है
(B) प्रमुख स्थान स्कूल की दिनचर्या का होता है
(C) प्रमुख स्थान स्कूल के शिक्षकों का होता है
(D) प्रमुख स्थान स्कूल की गतिविधियों का होता है
उत्तर: (A)
17 संचार माध्यम (Media) बच्चों के विकास को कैसे प्रभावित करते हैं?
(A) यह उनके व्यवहार और नजरिए को प्रभावित करते हैं
(B) यह केवल मनोरंजन का साधन हैं
(C) इनका कोई प्रभाव नहीं पड़ता
(D) यह केवल भाषा विकास में सहायक हैं
उत्तर: (A)
18 वंशानुक्रम व्यक्ति की जन्मजात विशेषताओं का पूर्ण योग है, यह परिभाषा किसने दी?
(A) बी.एन. झा
(B) वुडवर्थ
(C) जेम्स ड्रेवर
(D) इनमें से कोई नहीं
उत्तर: (A)
19 मानव विकास किन दोनों के योगदान का परिणाम है?
(A) अभिभावक एवं अध्यापक का
(B) सामाजिक एवं सांस्कृतिक कारकों का
(C) वंशानुक्रम एवं वातावरण का
(D) इनमें से कोई नहीं
उत्तर: (C)
20 कौन सा कारक बालक के विद्यालयी वातावरण को नकारात्मक रूप से प्रभावित कर सकता है?
(A) खेल के मैदान की कमी
(B) शिक्षकों का पक्षपातपूर्ण व्यवहार
(C) पुस्तकालय की सुविधा
(D) सामूहिक प्रार्थना
उत्तर: (B)
21 सृजनात्मकता में वातावरण की क्या भूमिका है?
(A) वातावरण सृजनात्मकता को बढ़ा सकता है
(B) वातावरण सृजनात्मकता को दबा सकता है
(C) (A) और (B) दोनों
(D) वातावरण का कोई प्रभाव नहीं होता
उत्तर: (C)
22 आनुवंशिकता के मूल संवाहक (Unit of Heredity) माने जाते हैं—
(A) क्रोमोसोम्स
(B) जींस (Genes)
(C) निषेचित अंडा
(D) साइटोप्लाज्म
उत्तर: (B)
23 किसने कहा कि "बालक एक कोरी स्लेट (Tabula Rasa) की तरह है जिस पर अनुभव लिखा जाता है"?
(A) रूसो
(B) जॉन लॉक
(C) प्लेटो
(D) अरस्तू
उत्तर: (B)
24 विद्यालयी वातावरण में 'अप्रत्यक्ष पाठ्यचर्या' (Hidden Curriculum) क्या है?
(A) कक्षा में पढ़ाया जाने वाला सिलेबस
(B) वह मूल्य और व्यवहार जो छात्र अनौपचारिक रूप से सीखते हैं
(C) खेलकूद की गतिविधियाँ
(D) परीक्षा प्रणाली
उत्तर: (B)
25 बालक के विकास पर संचार माध्यमों (जैसे TV, इंटरनेट) का सबसे बड़ा प्रभाव क्या है?
(A) वे सामाजिक वास्तविकता की समझ विकसित करते हैं
(B) वे पढ़ाई से ध्यान भटकाते हैं
(C) वे केवल आंखों को नुकसान पहुँचाते हैं
(D) वे केवल हिंसक व्यवहार बढ़ाते हैं
उत्तर: (A)
26 वंशानुक्रम का नियम 'अर्जित गुणों के संक्रमण' का सिद्धांत किसने दिया?
(A) लैमार्क
(B) डार्विन
(C) मेंडल
(D) पावलोव
उत्तर: (A)
27 वातावरण के दृष्टिकोण से 'सामाजिकरण' का क्या अर्थ है?
(A) सामाजिक मानदंडों का सदैव अनुपालन करना
(B) अपने सामाजिक मानदंड बनाना
(C) सामाजिक वातावरण में अनुकूलन और समायोजन
(D) समाज में बड़ों का सम्मान करना
उत्तर: (C)
28 आनुवंशिकता को नियंत्रित करने वाला कारक क्या है?
(A) जींस
(B) हार्मोन
(C) भोजन
(D) व्यायाम
उत्तर: (A)
29 शिक्षा मनोविज्ञान के अनुसार, वातावरण का अर्थ है—
(A) केवल भौगोलिक स्थिति
(B) व्यक्ति के चारों ओर मौजूद सभी उद्दीपक (Stimuli)
(C) केवल घर का माहौल
(D) केवल स्कूल का अनुशासन
उत्तर: (B)
30 "वंशानुक्रम हमें विकसित होने की क्षमताएं प्रदान करता है और वातावरण इन क्षमताओं को विकसित होने के अवसर।" यह कथन किसका है?
(A) वुडवर्थ एवं मार्किस
(B) स्किनर
(C) पियाजे
(D) थार्नडाइक
उत्तर: (A)
31 निम्न में से कौन सा मुख्य रूप से आनुवंशिकता संबंधी कारक है?
(A) आँखों का रंग
(B) सामाजिक गतिविधियों में भागीदारिता
(C) समकक्ष व्यक्तियों के समूह के प्रति अभिवृत्ति
(D) चिन्तन पैटर्न
उत्तर: (A)
32 एक बच्चा जो सामाजिक रूप से बहिष्कृत है, उसके पीछे का संभावित वातावरणीय कारक क्या हो सकता है?
(A) परिवार में कलह या उपेक्षा
(B) अधिक खेलना
(C) वंशानुगत बीमारी
(D) उच्च बौद्धिक स्तर
उत्तर: (A)
33 मानव विकास में वंशानुक्रम और वातावरण की सापेक्ष भूमिका के बारे में कौन सा कथन सही है?
(A) आनुवंशिकता का प्रभाव स्थिर रहता है जबकि वातावरण बदला जा सकता है
(B) वातावरण की भूमिका स्थिर होती है
(C) आनुवंशिकता और वातावरण दोनों एक साथ काम करते हैं (Interplay)
(D) केवल वातावरण महत्वपूर्ण है
उत्तर: (C)
34 बालक का मानसिक विकास सबसे अधिक किससे प्रभावित होता है?
(A) आर्थिक स्थिति से
(B) माता-पिता के आपसी संबंधों से
(C) केवल स्कूल के होमवर्क से
(D) रेडियो सुनने से
उत्तर: (B)
35 वर्णान्धता (Color Blindness) किस प्रकार का कारक है?
(A) वातावरणीय
(B) सामाजिक
(C) वंशानुगत
(D) सांस्कृतिक
उत्तर: (C)
36 शिक्षक के लिए वंशानुक्रम और वातावरण का ज्ञान क्यों आवश्यक है?
(A) छात्र की क्षमताओं और सीमाओं को समझने के लिए
(B) छात्र को डराने के लिए
(C) अपनी तनख्वाह बढ़ाने के लिए
(D) परीक्षा परिणाम में हेरफेर करने के लिए
उत्तर: (A)
37 संचार माध्यमों के माध्यम से 'रूढ़िवादिता' (Stereotypes) को कैसे कम किया जा सकता है?
(A) विज्ञापन न दिखाकर
(B) सकारात्मक और विविध भूमिकाओं का प्रदर्शन करके
(C) केवल शैक्षिक कार्यक्रम चलाकर
(D) टीवी बंद करके
उत्तर: (B)
38 विकास की दिशा का नियम है—
(A) निकट से दूर (Proximodistal)
(B) सिर से पैर (Cephalocaudal)
(C) (A) और (B) दोनों
(D) केवल (B)
उत्तर: (C)
39 क्या एक ही माता-पिता की दो संतानें एक जैसी हो सकती हैं?
(A) हाँ, हमेशा
(B) नहीं, क्योंकि वंशानुक्रम के संयोग (Chance) अलग हो सकते हैं
(C) केवल जुड़वाँ होने पर
(D) वातावरण समान होने पर
उत्तर: (B)
40 बालक की प्रथम पाठशाला है—
(A) प्राथमिक विद्यालय
(B) समाज
(C) परिवार
(D) प्ले-वे स्कूल
उत्तर: (C)
41 वंशानुक्रम के 'चयन' (Selection) का सिद्धांत किसने दिया?
(A) डार्विन
(B) लैमार्क
(C) मेंडल
(D) गाल्टन
उत्तर: (A)
42 वातावरण में वे सभी बाह्य तत्व आ जाते हैं जिन्होंने व्यक्ति को जीवन आरंभ करने के समय से प्रभावित किया है। यह किसका कथन है?
(A) वुडवर्थ
(B) डगलस
(C) हॉलैंड
(D) बोरिंग
उत्तर: (A)
43 समाज के नियमों के विरुद्ध कार्य करना किस वातावरणीय कारक का परिणाम हो सकता है?
(A) कुसंगति
(B) अच्छा स्वास्थ्य
(C) नैतिक शिक्षा
(D) व्यायाम
उत्तर: (A)
44 संस्कृति (Culture) बालक के विकास को कैसे प्रभावित करती है?
(A) यह बालक के सोचने के तरीके और व्यवहार को आकार देती है
(B) यह केवल पहनावे तक सीमित है
(C) इसका विकास पर कोई प्रभाव नहीं होता
(D) यह केवल भाषा बदलती है
उत्तर: (A)
45 आनुवंशिकता का पिता (Father of Genetics) किसे कहा जाता है?
(A) ग्रेगर जॉन मेंडल
(B) थॉमस हंट मॉर्गन
(C) डार्विन
(D) लैमार्क
उत्तर: (A)
46 निम्नलिखित में से कौन सा संचार माध्यम का नकारात्मक प्रभाव हो सकता है?
(A) सूचनाओं की प्राप्ति
(B) साइबर बुलिंग और अश्लीलता
(C) वैश्विक जुड़ाव
(D) त्वरित मनोरंजन
उत्तर: (B)
47 विकास के लिए 'अनुकूल वातावरण' का अर्थ है—
(A) जहाँ बच्चे को अपनी अभिव्यक्ति की स्वतंत्रता मिले
(B) जहाँ कठोर अनुशासन हो
(C) जहाँ केवल रटने पर जोर दिया जाए
(D) जहाँ कोई शिक्षक न हो
उत्तर: (A)
48 एक ही वंश के व्यक्तियों में भिन्नता का कारण है—
(A) केवल वातावरण
(B) केवल वंशानुक्रम
(C) जींस का मिश्रण और पुनर्संयोजन
(D) कोई कारण नहीं है
उत्तर: (C)
49 विद्यालय का कौन सा पहलू सामाजिकरण में सबसे अधिक सहायक है?
(A) मिड-डे मील
(B) सामूहिक खेल और सांस्कृतिक गतिविधियाँ
(C) भारी बस्ता
(D) चहारदीवारी
उत्तर: (B)
50 बालक के विकास की नींव (Foundation) किस अवस्था में पड़ती है?
(A) किशोरावस्था
(B) बाल्यावस्था
(C) प्रौढ़ावस्था
(D) वृद्धावस्था
उत्तर: (B) (वातावरणीय और सामाजिक विकास के संदर्भ में नींव बहुत महत्वपूर्ण होती है)
सुझाव: इन प्रश्नों को हल करने के बाद, यह स्पष्ट होता है कि विकास न तो केवल वंशानुक्रम की उपज है और न ही केवल वातावरण की; यह दोनों का गुणनफल ($Growth = Heredity \times Environment$) है। परीक्षाओं में इसी 'अंतःक्रिया' पर सबसे अधिक प्रश्न पूछे जाते हैं।